На основании приказа школы с 24 .01.22. по 28.01.22 в МБОУ-СОШ №7 по плану недели Психологии проводились психологические игры ,тренинги, акции, круглые столы, диспуты ,единый классный час. Неделя проводилась под руководством педагогов - психологов: Панченко Н.И.( 1-4 классы),Драй И.А( 5-10 классы).Каждый день имел  девиз. 

Цель: развитие творческого потенциала детей, приобщение к психологической культуре, способствующее личностному росту и самоактуализации каждого ребенка, педагогов школы и родителей

Основные задачи:
1. Разнообразить формы психологической поддержки в школе.
2. Вовлечь в рамках Недели психологии « Познай себя ! » в деятельность, как можно больше учащихся, педагогов и родителей.
3.Формирование общего настроения оптимистической тональности в школе, стимулирование интереса к психологическим знаниям.

Первый день прошел под девизом «Я, ты, он, она- вместе целая страна».
В этот день прошли мероприятия:  
1. Игра  « Радуга настроения» 1-10 классы -127 учащихся, педагоги - 12 человек
 2. Игра «Паровозик мечты» - 2 класс 
 3. Тренинг « Плюсы и минусы компьютера» - 5 класс 
Второй день прошел под девизом : «Разрисуем мир разными красками»
1. Психологическая игра «Следопыты»5-10 классы -84 учащихся
2. Психологический тренинг « Я и мои друзья» 7- 8 классы - 66 учащихся
3. Круглый стол: «Впереди у нас-5 класс» 4 класс – 20 учащихся
4. Игра« Тайный друг» : 6-8 классы – 58  учащихся , 4 педагога
Третий день прошел под девизом: « В нашей школе всё для тебя, все сегодня в сборе, посмотри сюда!»
1. Забор мнений «Счастье – это…» 1-10 классы – учащихся ,12 педагогов,32 родителя.
2. Акция «Письмо психологу» 1- 10 классы – 120 учащихся , 8 педагогов, 54 родителя.
3. Игра   «Заколдованное сердце» 1 класс  - 12учащихся
4 Диспут « Успех в жизни !» - 18 учащихся
Четвертый день прошел под девизом :«Я человек – и целый мир во мне!»
1. Игра «Экзамен» (профориентационное направление) – 9 класс 18 человек
2. Единый классный час : « Мы все разные, но все заслуживаем счастья!!!!!»
(с элементами тренинга) 1-10 классы  -147 учащихся
3. Конкурс коллективных рисунков «Портрет класса» 1-10 класс 128 учащихся
4. Практическое занятие для педагогов «Эмоции и чувства» 9 педагогов
Пятый день   прошел под девизом «Пусть твоя улыбка изменит мир»
прошли мероприятия:
1. Психологический забор на тему «Поделись своим мнением о Неделе психологии»- 30 человек представители от классов,7 педагогов.
2. Анкетирование учеников и учителей о прошедших мероприятиях и пожеланиях на будущее. 97 учащихся ,9 педагогов.
3. Создание презентации «По следам Недели психологии» - лидеры школы 10 человек ,4 педагога
Неделя прошла очень позитивно. Учащиеся и педагоги активно принимали участие.
Проанализировав отзывы  по неделе Психологии и анкетирования, результат работы очень положительный. Многие смогли раскрыться в коллективной работе. В общих мероприятиях 2- 3 классов ребята стали общаться. Творческие работы классов показали умение договориться при работе в группе. Поступили новые идеи. И неделю Психологии «Познай себя!» сделать  традиционной. (отчет подготовлен школьным психологом Драй И.А.)

27 января к 78-летию со Дня полного освобождения города Ленинграда от фашистской блокады в 3 классе был проведён урок Мужества: «Маленькие герои блокадного Ленинграда» (классный руководитель: Уманцева Наталья Александровна). Ребята подготовили выразительное чтение стихотворений, посвящённых роковым событиям тех лет: «Трамвай идет на фронт» (Максим Головачев);  «Сотый день» (Полина  Штурма); «Салют над Ленинградом» (Даша Барсова); «Голос Родины» (Вадим Красиков). На уроке Мужества были просмотрены отрывки из документальных фильмов о блокадном Ленинграде. Особенно детей затронул рассказ о маленькой девочке Тане Савичевой, о блокадном хлебе. На уроках технологии учащиеся изготовили поделки, символизирующие прорыв блокадного кольца; на уроках музыки познакомились с «Ленинградской Симфонией №7» Д.Д. Шостаковича. Наталья Александровна представила вниманию детей обзор книг о блокадном Ленинграде:  «Кукла» Г. Черкашина – рассказ о подвиге жителей и защитниках города, об истинных человеческих ценностях;  «Три девочки» Е. Верейской  - трогательная история трех девочек, переживших блокаду Ленинграда…  Ребята оформили выставку рисунков: "Подвигу твоему, Ленинград, посвящается!".. . В конце исторического урока  учащиеся с классным руководителем почтили память жителей  Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания. Новое поколение обязательно должно знать о подвигах своих предков, заплативших огромную цену за столь важную в жизни нашей страны ПОБЕДУ (урок Памяти в 3 классе)

 Сегодня, 27 января 2022 года,  мы отмечаем День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ровно 78 лет назад в январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу.  Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы. Сегодня у нас прошли Уроки Мужества, посвященные блокадному Ленинграду. Школьникам было рассказано о детях блокадного Ленинграда, о голоде и лишениях ленинградцев, о стойкости жителей и глубокой веры в победу. Цель проведенных мероприятий - воспитание у детей патриотизма, чувства гордости за наш  народ, победивший в жестокой войне; изучение истории страны. Лидер школы Косаренко Д.,  наставник казачьего класса Р. Макаров, учащиеся  6 класса казачьей направленности под руководством Драй Ирины Анатольевны приняли участие в Митинге, посвященном блокадному Ленинграду ( на фото - патриотические мероприятия, посвященные  Ленинграду)

Сегодня, 27 января, в школе прошел 3 день в рамках НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ под девизом: «Мы все разные, но мы все заслуживаем счастья» Задачи: развитие творческой активности обучающихся, стимулирование самоорганизации в классных коллективах.  Директор школы, БАБЕНКО Н.В., на уроке ОБЖ вручила ребятам и педагогам –психологам стенд социально-психологической службы «ТЫ НЕ ОДИН!».... Были проведены психологические тренинги, акции «Познай себя!», «Такие разные дети», тестирование «Кто я?», в 4 классе прошел тренинг "Скоро я буду пятиклассник" (классный руководитель: Капленко И.С.) В 3 классе под руководством Уманцевой Н.А. ребята проанализировали мультфильм «Облака счастья», коллективно выполнили творческую работу «Забор Счастья», изобразили цветок - настроение, построили «домики радости»… Очень важно помочь учащимся видеть и ценить индивидуальные качества личности ребёнка; воспитывать в детях уважение, внимательность по отношению к окружающим людям (на фото – отчет 3 дня тематической недели психологии в нашей школе)